Домашните животни могат да подобрят социалното общуване на децата с аутизъм.
Учени от Франция са изследвали поведението и интелигентността на 260 деца с аутизъм, като половината от тях са имали домашен любимец – предимно кучета и котки.
Те са установили, че децата, които са получили домашен любимец на пет годишна възраст се справят по-добре. Те по-лесно споделят играчките си с други деца, могат да подкрепят родителите си или други даца ако са тъжни или наранени.
Наличието на домашен любимец още при раждането на детето не повлиява неговото поведение. Според учените е важно домашния любимец да се появи в дома, когато детето е достатъчно голямо, за да забележи това.
Проучването е публикувано в сп. PloS One.
